广西少数民族研究

  • 刘三姐文化的地域传播研究

    李波;韦志巧;

    刘三姐文化起源于西江中下游地区,其传播主要依靠水路交通,沿珠江水系大小支流、沿海,由源头区域向四围传播扩展。其路线大体以西江中下游地区为中心,分五路传播。清代以后广府文化在珠三角地区壮大、粤语沿江西进,桂东、桂南、粤东等西江中下游地区迅速"广府化"、"粤化",这些地方的原生的刘三姐文化逐渐衰落,刘三姐文化的中心区域便开始向"粤化"程度较低的桂西北、桂西地区转移。

    2015年03期 v.35;No.153 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 184K]
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  • 论刘三姐传说“化石”主题的生殖崇拜意蕴

    林丽;

    刘三姐传说中化石主题的文化意蕴是生殖崇拜,在生殖崇拜文化中,又体现为对生命繁衍的渴求和对农业丰饶的崇拜,刘三姐化石主题主要体现为对后者的崇拜。普遍性的化石主题成为解开刘三姐文化生命力之谜的关键因素。

    2015年03期 v.35;No.153 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K]
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  • 毛南族研究文献计量分析(1985-2014)

    邱翠云;

    以CNKI的《中国学术期刊网络出版总库》作为数据来源,对我国1985-2014年公开发表的毛南族研究论文进行统计,分别从论文发表的时间及数量、来源期刊、核心作者、合作情况、基金资助、论文主题等方面进行计量分析,梳理30年间毛南族研究情况,并提出今后毛南族研究的拓展思路。

    2015年03期 v.35;No.153 11-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K]
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广西现当代文学研究

  • “坚持在浮世挖井”——论刘频的诗质追求

    罗小凤;

    刘频数十年如一日地用诗歌坚持在浮世挖井,挖掘生活之井、生命之井、精神之井,从而挖掘出他独特的诗歌之井。他所挖出的这口诗歌之井充满了神性、智性和悲悯性,使其诗保持着神性的光芒,建构了智性的空间,怀抱着悲悯的情怀,呈现出刘频独特的诗质追求。

    2015年03期 v.35;No.153 17-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K]
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  • 世俗情怀的镜像表达——论壮族作家凡一平小说的语言特色

    罗传清;

    广西本土作家凡一平专注于世俗情怀的书写,他之所以能够游刃有余地行走于小说和影视之间,除了因为他的小说具有很强的故事性之外,还得益于其小说中独具特色的叙述语言。本文从语言的影像化、情绪化、感官化、动态化等四个方面论述了凡一平小说的语言特色。

    2015年03期 v.35;No.153 23-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
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语言研究

  • “密骗”、“觅骗”、“蔑骗”、“篾客”考

    贺卫国;

    "密骗"、"觅骗"、"蔑骗"与"篾客"四词均指清客、门客、跟班之类帮闲凑趣之人,上述四词《汉语大词典》皆失收,部分学者对"密骗"、"觅骗"诠释不确。

    2015年03期 v.35;No.153 34-36+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K]
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  • 《老残游记》中的“为”字研究

    田贵春;

    《老残游记》中"为"字用法共259例,其中动词72例,占27.8%;介词41例,占15.8%;副词5例,占1.9%;助词34例,占13.1%;连词5例,占1.9%,做语素构成连词"因为"有27例,占10.4%;凝固结构共75例,占29%。可见,作动词和构成凝固结构是其主要用法,此外还有相当比例的介词和助词用法。比较分析可以勾勒"为"字用法的历时变化情况,反映语言演变的规律。

    2015年03期 v.35;No.153 37-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 158K]
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  • 译者主体视角下的景点名称英译研究——以广西为例

    姚本标;胡图南;

    广西旅游的特殊性和旅游景点名称的文本特性、功能以及在旅游行为中的作用需要在翻译过程中发挥译者主体性,而旅游景点名称翻译现存问题却又说明制定和倡导统一翻译规范的必要性。立足既有研究趋势,探究基于译者主体差异而形成的译者规范与主流翻译规范之间的关系,带动旅游景点名称翻译由"单规"模式向"双规"模式转向,不仅能深化对景点名称翻译的本体认知,也能为该领域研究拓展新方向。

    2015年03期 v.35;No.153 43-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
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  • 从生态翻译学视角看苏曼殊的翻译实践

    邹本劲;蓝色;

    生态翻译学理论的问世给翻译研究带来了新的研究方法和理论支持。本文从生态翻译学视角运用这一理论来研究近代翻译大师苏曼殊的翻译实践,通过研究当时生态翻译环境与译者的选择之间的关系,发现苏曼殊适应翻译生态环境的同时能够发挥自己的主动性和创造性,使翻译作品具有自己的特点。

    2015年03期 v.35;No.153 49-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]
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文学研究

  • 从空间建构看《西游记》的游戏笔墨

    刘雨过;

    《西游记》是一本极具游戏意味的小说,小说在宏观、中观和微观空间的建构上都呈现出明显游戏意识,空间建构为游戏的展开提供了有利的平台。小说中游戏与空间结合形成了复杂多样的游戏种类,如空间穿越、空间探险、空间逃脱、角色扮演和情色游戏等。空间游戏有着丰富的审美价值,它既是对极致自由的追求,也大大增加了小说的魔幻色彩,其游戏规则灵活多变,也让小说的风格丰富多样而又呈现出整体上的优美明快特征。

    2015年03期 v.35;No.153 53-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 152K]
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  • 浅析小说《金粉世家》的矛盾性特征

    余幼聪;李乐平;

    张恨水是中国现代通俗文学大师,所出作品通俗易懂而又不失现实意义,因而深受读者喜爱。他的言情小说多以才子佳人为主角,其代表作长篇小说《金粉世家》就是一部描绘以金家为中心、以金燕西和冷清秋的悲剧爱情为主要线索,反映民国时期的社会风貌和人生感悟的作品。小说展现了金家人思想观念、人物性格、恋爱婚姻观,以及结构形式的沿用与改良的鲜明矛盾性特征。因此,研究《金粉世家》的矛盾性特征,对于了解张恨水及其作品具有十分重要意义。

    2015年03期 v.35;No.153 58-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K]
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  • 藏族民歌特色及其文化因素

    栗军;

    藏族民歌在藏民族生活中占有重要的位置。它具有浓重的宗教情结,独特的民俗文化特征,并且流行着大量而丰富的情歌,审美风格呈现质朴与华丽的特点,同时表现出善于对新生活讴歌等等,这些鲜明特色,都有其深层的文化因素,也是藏族民歌具有深邃内涵和独特魅力的地方。

    2015年03期 v.35;No.153 62-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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  • 民族文化资源的诗意表达——论新时期大凉山彝族诗歌

    张兵兵;何登文;

    大凉山彝族诗人群的汉诗创作崛起于20世纪80年代,繁盛于90年代,至今仍活跃于当代诗坛中。这一西南边陲的彝族诗人群背靠八百里凉山,用诗歌记录着凉山彝族的风貌与人事;利用汉语灵活的语言形式传承着本民族的文化资源,用诗歌来重塑彝人形象与彝族精神气质;同时在其饱含情感的诗歌空间中释放出一种独特的民族诗歌美学特质。聚焦大凉山彝族诗人群的创作,对民族文化资源的表达渴望是其创作的集体性特征,这是一种有文化根性的自由创作。

    2015年03期 v.35;No.153 68-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
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教育学

  • 论比较文学与世界文学之于中国语言文学学科建设的作用

    杨荣;

    学科建设是一项需要持之以恒地常抓不懈的工作。民族高校中国语言文学学科建设应遵循"坚守与突破"的思路,做出特色、突出优势,突破被忽略、被边缘的困境。民族高校学人应做好中国语言文学一级学科下设8个二级学科的研究与建设工作。比较文学与世界文学和中国语言文学学科是一种唇齿相依、互相依托、相互促进、共同发展的关系。一方面比较文学与世界文学的有关理论、方法、理念、思路运用到其他二级学科研究中,可能促进这些学科在传统研究领域之外开拓出新的研究方向和研究领域,从而产生新的研究成果,还可以打破专业甚至学科界限和壁垒,跨专业跨学科组建科研团队;另一方面其他二级学科研究中所获得的新成果,又可反哺比较文学与世界文学学科的发展和建设。

    2015年03期 v.35;No.153 73-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 论高校汉语言文学专业外国文学史课程教学改革

    施秀娟;席战强;

    全球化时代,高等院校汉语言文学专业的外国文学史课程的教学改革,除了教学手段现代化,更重要的是深化教学内容:第一,跨学科、跨文化、跨语言的比较视阈。第二,探究文学渊源和传承关系。第三,全方位多角度地解读传统文学和经典作家。

    2015年03期 v.35;No.153 78-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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  • 小学教育学教学与山区乡村小学全科教师培养探讨

    黄白;

    小学教育学是地方高校小学教育专业全科师范生必修的教育课程。从山区乡村小学全科教师培养目标出发,探讨小学教育学的教学目标、内容和方法,意在培养师范生未来当好山区乡村小学全科教师应具备的师德、教育教学知识与能力,为培养"下得去、留得住、教得好"的山区乡村小学全科教师发挥积极作用,并鼓励师范生努力成为未来的"最美乡村教师"。

    2015年03期 v.35;No.153 83-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 182K]
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  • 地方高校专业转型发展述评及改进策略

    谢艳娟;

    地方高校专业转型是系统性工程,受到多方面因素的综合影响。专业办学历史传统与优势特色是专业转型的基础要素,理念认同与心理适应是专业转型的精神要素,教师、学生、教学管理者、行业企业专家等校内外公众是专业转型的人力资源要素,相应制度与机构的组建是专业转型的管理要素,专业教学物资是专业转型的物质要素,专业建设经费是专业转型的资本要素。各要素的合理化调配和无缝式对接,可以实现专业转型绩效的最大化。

    2015年03期 v.35;No.153 88-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
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  • 职前教师实践性知识的发展路径

    韦芳;

    实践性知识是职前教师"学会为师"的知识基础。催生与丰富职前教师的实践性知识,使其顺利入职,是职前教师教育最根本的出发点。职前教师实践性知识的发展路径为:构建"U-S"共同体,搭建专业对话场、影子学习场、行动研究场,使教育理论与教育实践互通与联动,有效促进职前教师实践性知识的习得与创生,从而缩短其入职适应期,并为其职后的专业自主发展奠定坚实基础。

    2015年03期 v.35;No.153 93-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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  • 西部民族地区高师英语专业生有效顶岗实习研究——以H学院为例

    米海燕;卢伟萍;

    顶岗实习是教育实习的新模式,使高师职前培养与职后培训同声相应,两臻其美。在师资匮乏,经济、教育较为滞后的西部民族地区,推广顶岗实习有着更为迫切的现实意义。顶岗实习在西部民族地区的深入推广,各种流弊趋现,严重削弱了顶岗实习的有效性。本文以H学院顶岗实习为例,从需求分析、职前培训、导师制、合作组、督导团以及学科专业建设改革创新六方面探索地方高师英语专业顶岗实习的新路径。

    2015年03期 v.35;No.153 98-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
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  • 多元智能理论视角下地方高校英语专业英美文学课程教学

    雷炎炎;

    英美文学课程是我国高校英语专业学生的一门必修课程,它不仅可以丰富学生的文学知识,还可以提高学生的人文素养,对我国的素质教育有良好的推动作用。文章以多元智能理论为基础,分析了目前地方高校英语专业英美文学课程教学存在的问题,探讨了多元智能指导下的英美文学课程教学,旨在提高地方高校英语专业英美文学课程的教学效果。

    2015年03期 v.35;No.153 104-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]
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  • 仫佬族地区小学生的感恩现状及思考

    李培;

    整群抽取仫佬族地区426名小学生,团体施测感恩问卷。研究发现:仫佬族地区小学生的感恩分数整体较低;四至六年级学生的感恩分数显著高于三年级学生;女生的感恩分数显著高于男生;寄宿生的感恩分数显著高于非寄宿生;仫佬族、壮族及汉族学生的感恩不存在显著差异;母亲外出打工和未外出打工学生的感恩不存在显著差异;父亲外出打工和未外出打工学生的感恩不存在显著差异。

    2015年03期 v.35;No.153 108-111+117页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
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管理学

  • 新形势下高校辅导员工作能力的缺失及提升对策

    张明进;

    新形势下高校辅导员工作的环境、对象、内容、方式等都发生了深刻的变化,呈现出新的特点。面对这些新的变化,一些辅导员工作能力缺失,不能适应新形势提出的新要求。因此,全面了解新形势下大学生思想政治教育呈现出来的新问题与新特点,深入剖析辅导员工作能力缺失的表现,全面提升辅导员工作能力对提高思想政治教育工作的实效性具有十分重要的意义。

    2015年03期 v.35;No.153 112-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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  • 新建本科院校财务管理规范化探讨

    覃宏倩;

    财务管理的规范化与否直接影响到一所新建本科院校正常运行。由于受旧有的财务管理思维模式的束缚及经验不足等原因,当前新建本科院校财务管理规范化进程缓慢,漏洞、弊端突显。为了适应现代财务管理的需要,必须建立健全规范的财务管理体制,促进新建本科院校财务管理改革,推动学校教育事业的稳健发展。

    2015年03期 v.35;No.153 118-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
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编辑出版学

  • 应用研究型期刊引文数量与影响因子关系分析——基于107种期刊的实证研究

    吕观盛;

    以2014年版《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学)》中的"信息与新闻出版学"、"图书馆学、情报学"和"体育"三个学科共107种应用研究型期刊作为分析样本,以"不同学科期刊影响因子平均值和平均引文数平均值"、"学科影响因子平均值和平均引文数平均值位序排列"、"学科期刊和所有期刊不同影响区段影响因子和平均引文数集中度"三个参数作为测度指标,实证分析期刊引文数量与期刊影响因子的相关性。结果显示:不管是学科而言,还是整体而言,应用型研究期刊的平均引文数量与期刊影响因子之间具有明显关联性。

    2015年03期 v.35;No.153 122-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 107K]
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  • 《河池学院学报》征稿简则

    <正>1.本刊为学术刊物,主要发表哲学、社会科学和自然科学各领域的最新研究成果,欢迎广大学人踊跃赐稿。2.来稿务必论点明确,文字精炼,使用规范汉字。稿件以不超过10000字为宜。全文尤其是文中数据、引文、外文名词、注释、参考文献等项必须核校无误。英文翻译部分

    2015年03期 v.35;No.153 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 447K]
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  • 《河池学院学报》“广西少数民族研究”栏目征稿启事

    <正>为服务和促进广西文化强区建设,弘扬广西精神,发掘和传播广西优秀民族文化,本刊增设"广西少数民族研究"栏目。该栏目以广西世居少数民族为研究对象,研究范围包括:民族历史、民族语言、民族文化、民族教育、民族政策、

    2015年03期 v.35;No.153 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 299K]
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  • 李庭坚油画作品

    李庭坚;

    <正>~~

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